Ontario prohibirá los teléfonos celulares en las aulas de enseñanza
REDACCION ST.- Según información filtrada a la prensa, el gobierno provincial de Ontario estaría planeando prohibir el uso de los teléfonos celulares en los salones de clase. Esto sería a partir del próximo año escolar.
Algunas escuelas ya tienen políticas similares, pero la provincia emitirá una directiva para todas las escuelas públicas para el año escolar 2019-20.
Prohibiría el uso de teléfonos celulares durante el tiempo de instrucción.
La aplicación de la prohibición dependería de las juntas y escuelas individuales.
Los Conservadores habían propuesto tal prohibición en su plataforma durante la campaña electoral del año pasado.
Fuentes gubernamentales que no estaban autorizadas a hablar públicamente antes del anuncio dicen que se harían excepciones cuando los maestros quieran usar teléfonos celulares como parte de su lección, por razones médicas y estudiantes con necesidades especiales.
“Cuando comienza el día escolar (alumnos en clase), los teléfonos suenan”, dijo una fuente del gobierno. “Se trata de reconocer que una escuela es un ambiente de aprendizaje“.
El gobierno Conservador llevó a cabo consultas educativas el año pasado, y si bien los comentarios sobre el currículo de educación sexual dominaron los titulares, también se reunieron comentarios sobre una posible prohibición de teléfonos celulares en el aula.
Según las fuentes, alrededor del 97 por ciento de los encuestados están a favor de algún tipo de restricción en los teléfonos en clase.
“Fue lo más cercano que obtuvimos en nuestra consulta a la unanimidad”, dijo una fuente.
La Junta Escolar del Distrito de Toronto solía tener una prohibición de teléfono celular, pero la revirtió después de cuatro años para permitir que los maestros dictaran qué funciona mejor para sus aulas. La junta ha dicho anteriormente que hacer cumplir una prohibición total era casi imposible, y dijo que para frenar el uso de la tecnología sería poner límites a las oportunidades educativas también.
Un documento de 2015 de la London School of Economics and Political Science encontró que “el rendimiento de los estudiantes en los exámenes de alto nivel aumenta significativamente” con la prohibición de los teléfonos móviles. Las mejoras se observaron en gran parte entre los estudiantes que normalmente tenían los logros más bajos.
“Esto sugiere que restringir el uso del teléfono móvil puede ser una política de bajo costo para reducir las desigualdades educativas”, encontró el estudio.